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学校纪检委员——王丽琛：《党员干部纪律教育案例》——违反廉洁纪律案例：以讲课费名义变相送礼。

用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒，明底线，知敬畏。

违反廉洁纪律案例——以讲课费名义变相送礼

【违纪案例】 

齐某，中共党员，某市职业技术学院院长。为与该市教育局副局长张某搞好关系，齐某以学习新政策为由，多次邀请张某到该学院进行“内部授课”,并使用该学院公款以讲课费名义累计送给张某人民币5万余元。

【纪律提醒】  

以讲课费、课题费、咨询费等名义变相送礼行为，是指以讲课费、课题费、咨询费、服务费等形式变相送礼，以达到利益输送的目的，情节较重的行为。

纠治“四风”既是面对面的攻坚战，也是手掰手的拉锯战。持续高压之下，“四风”问题穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、 转入“游击战”,发现难、定性难、查处难并存，防止隐形变异、手段升级，成为当前纠治“四风”的重点难点。必须密切关注新动向新表现，坚决查处隐形变异问题。当前，面上“四风”问题得到有效遏制，但转入地下的隐形问题、借助新手段的变异问题，值得高度关注，有的以讲课费、课题费、咨询费等名义变相送礼、拉关系，看似有了合理“由头”,但其本质不变。“四风” 问题隐形变异，“变”的是手法，“隐”的是目的，本质是忘记初心使命、滥用公权力。要加大分析研判，把握规律特点，针对不同地区、不同部门、不同层级特点，及时发现隐形变异的新情况新问题新动向，练就精准识别的“火眼金睛”,揭开“四风”“隐身衣”。要创新监督方式方法，增强监督治理效能，建立健全纪检监察机关与市场监管、税务、财政等职能部门的协作配合机制，探索运用大数据等现代信息技术，祛除“四风”“障眼法”。要增强高压震慑威力，持续加大查处和曝光力度，对隐形变异的 “四风”问题一律点名道姓、通报曝光，既曝光案情也曝光手法，坚决防止隐形变异问题滋生蔓延、由暗转明。《中国共产党纪律处分条例》第九十八条第二款规定，以讲课费、课题费、咨询费等名义变相送礼的，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

本案例中，齐某以讲课费名义变相送礼，其行为已构成违反廉洁纪律，应予严肃处理。

【法规适用】

《中国共产党纪律处分条例》第九十八条第二款：

以讲课费、课题费、咨询费等名义变相送礼的，依照前款规定处理。